Aprender a reconocer una emoción, regularla, relacionarse con los demás y tomar decisiones responsables también hace parte de la educación. Con esa perspectiva, Rionegro inauguró el Gimnasio Socioemocional “Educando Cerebro y Corazón”, una estrategia que busca llevar el bienestar emocional y las habilidades para la vida a los estudiantes de las instituciones educativas oficiales.
La iniciativa, presentada como el primer Gimnasio Socioemocional en Colombia, llegará a 17 instituciones educativas oficiales y tiene como población beneficiaria a cerca de 17.000 estudiantes del municipio.
El espacio fue diseñado para que los estudiantes puedan desarrollar diferentes competencias a través de experiencias pedagógicas y actividades que van más allá de las aulas tradicionales. La propuesta está dividida en cinco estaciones: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía emocional, competencias sociales y bienestar.
En estos espacios se trabajarán actividades lúdicas, ejercicios de reflexión, comunicación asertiva y prácticas de autocuidado. La intención es brindar herramientas que permitan a los niños, niñas y jóvenes comprender lo que sienten, gestionar sus emociones y enfrentar de una manera más adecuada las situaciones que surgen en su vida cotidiana.
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También se busca fortalecer capacidades como la empatía, la resiliencia y la autorregulación, consideradas fundamentales para establecer relaciones saludables, resolver conflictos y tomar decisiones responsables.
La estrategia plantea que la educación debe preparar a los estudiantes no solamente para responder a los desafíos académicos, sino también para afrontar los retos personales y sociales que encontrarán a lo largo de sus vidas.
Desde esta perspectiva, cuidar las emociones se convierte en otro componente de la formación integral. El Gimnasio Socioemocional busca que los estudiantes tengan espacios para reflexionar sobre sí mismos, comprender a los demás y adquirir herramientas que les permitan construir relaciones más sanas y proyectos de vida con mayor confianza.
La propuesta también representa una apuesta de Rionegro por la innovación educativa, al incorporar de manera estructurada el desarrollo socioemocional dentro de la formación de los estudiantes de sus instituciones oficiales.
«Con “Educando Cerebro y Corazón”, el municipio busca avanzar hacia un modelo educativo en el que aprender y convivir estén acompañados por el cuidado de la salud mental y el bienestar, manteniendo a las personas como centro de la transformación y del propósito de seguir construyendo la Ciudad del Bienestar», expresó el alcalde Jorge Rivas.
