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LA INCLUSIÓN Y LA DIVERSIDAD EN LA AGENDA DEL
PLAN DECENAL DE RIONEGRO
Publicada: 01/11/2016
En el marco de la construcción del Plan Decenal de Educación de Rionegro, se realizó el Foro Educación Inclusiva: realidades y caminos, una Tarea de Todos, el tercero de la serie que se lleva a cabo en este proceso.
“Uno de los aspectos más significativos de este encuentro ha sido la articulación regional; todos sumamos y aportamos a entender la diversidad, la pluralidad y la diferencia como un factor enriquecedor, tanto en el ámbito educativo como en el ámbito social y cultural”, expresó la Secretaria de Educación Yised Baena Aristizábal.
El foro tuvo la participación de instituciones de gran relevancia que le brindan un contenido muy significativo a la construcción del Plan; entidades como el Concejo de Rionegro, la Fundación Ríe, la Mesa de Diversidad, la Unidad de Atención Integral de Medellín, La Ceja y Rionegro; el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar, el Centro de Discapacidad de El Carmen de Viboral, el Instituto Municipal de Educación Física, Recreación y Deporte –IMER-, instituciones educativas, COREDUCAR, la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia, la Pastoral Social de la Diócesis Sonsón Rionegro y padres de familia.
El encuentro contó con la participación de reconocidos expertos de la inclusión y la diversidad como el investigador Jorge Iván Correa Álzate, académico de la Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia y de la coordinadora de la Unidad de Atención Integral de Medellín, Gloria Cecilia Agudelo, quienes durante sus intervenciones coincidieron en la importancia de atender el llamado a construir una educación inclusiva, para la diversidad y en el respeto por el otro como valores indispensables para el desarrollo de una ciudad y sociedad sostenibles. “La inclusión es escuchar y comprender la diversidad”, concluyó el ponente Jorge Iván Correa Álzate.
